Sobre la revista
Toda publicación científica nace, en cierto sentido, de una necesidad: conservar, ordenar y compartir el conocimiento producido por quienes dedican su trabajo a comprender la realidad. En el ámbito de las ciencias administrativas, esa necesidad adquiere una importancia particular, pues los cambios económicos, empresariales y sociales exigen espacios capaces de reunir investigación rigurosa y convertirla en conocimiento accesible para la comunidad académica. En este contexto se encuentra la Revista Investigación de Ciencias Administrativas, vinculada a la Universidad Autónoma de Sinaloa y orientada a la difusión del conocimiento especializado en el campo de la administración.
La revista se concibe como un espacio académico destinado a la publicación de trabajos inéditos producto de investigaciones rigurosas, así como de reseñas bibliográficas relacionadas con temas novedosos de las ciencias administrativas. Su público está integrado por investigadores, docentes, directivos y especialistas que desarrollan su actividad en distintos tipos de organizaciones. Esta amplitud temática permite comprender que la revista no se limita a una sola vertiente de la administración, sino que reúne preocupaciones vinculadas con la competitividad, las finanzas, las inversiones, la planeación estratégica, el desarrollo, la gestión, el control y la evaluación, además de recursos humanos, mercadotecnia, negocios internacionales, estudios fiscales, género y sostenibilidad empresarial.
La historia documental nos muestra que la revista nace en 2011 bajo la coordinación de la Dra. Deyanira Bernal Domínguez, En ese momento, desde la dirección de la revista se impulsó el proyecto denominado “Gestión Editorial y Distribución de la Revista Investigación de Ciencias Administrativas”, registrado ante la Dirección General de Servicio Social y la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Sinaloa. El proyecto contemplaba la incorporación del Dr. Gregorio Guzmán Lares como director de la revista a partir de noviembre de 2024.
Este momento resulta significativo porque revela que la revista no era entendida únicamente como un producto terminado, sino como un proyecto editorial que requería organización, colaboración y trabajo sistemático. La consolidación de una revista científica no depende solamente de publicar textos. Requiere establecer criterios que otorguen confianza a los lectores y autores. Esta revista se documenta un proceso editorial basado en una revisión inicial de los trabajos y, cuando estos cumplen con las características requeridas, su posterior envío a arbitraje ciego. Los dictámenes pueden conducir a la aprobación, a correcciones mínimas o mayores, o al rechazo del manuscrito. Este procedimiento representa una búsqueda explícita de rigor académico y de imparcialidad en la evaluación de las investigaciones.
Vista desde esta perspectiva, la historia de la revista es también la historia de una intención institucional: crear y sostener un espacio para que la investigación administrativa trascienda el aula, el proyecto individual o el ámbito local y encuentre lectores dentro de una comunidad académica más amplia. Los archivos hasta 2024 permite observar una revista que busca ordenar sus procesos, fortalecer la revisión académica y construir mecanismos para la recepción, evaluación, corrección y eventual publicación de trabajos científicos.
Así pues, esta puede entenderse como una expresión del esfuerzo universitario por hacer de la investigación un patrimonio colectivo. Su historia documentada muestra una publicación que articula investigación, edición, formación universitaria y distribución del conocimiento, con la administración como punto de encuentro. Más que una colección de artículos, la revista representa la construcción gradual de una memoria científica: aquella que registra las preguntas, métodos, resultados y reflexiones de quienes estudian las organizaciones y sus transformaciones. En esa tarea reside buena parte de su valor histórico y académico: preservar el conocimiento administrativo de una época para que pueda ser leído, discutido y utilizado por las generaciones que habrán de continuar esta historia.
