Propuesta metodológica de un aula interactiva basada en unateoría constructivista para incrementar el interés en áreasSTEM en estudiantes de educación primaria. IJISTA [Internet]. 30 de noviembre de 2025 [citado 23 de septiembre de 2026];1(2):29-33. Disponible en: https://revistas.uas.edu.mx/index.php/IJISTA/article/view/1398