Creación de una embarcación didáctica para potencializar el aprendizaje del estudiante de ingeniería naval. Revista de Ciencias Económico Administrativas-UAS RECEA, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 80–90, 2026. Disponível em: https://revistas.uas.edu.mx/index.php/RECEAUAS/article/view/1689.. Acesso em: 9 may. 2026.