Silva Maytorena, Rosalía, et al. “Nomophobia, Doom Scrolling, and Their Impact on Students Academic Performance”. RECIE FEC-UAS Revista de Educación Y Cuidado Integral en Enfermería Facultad Enfermería Culiacán, vol. 1, no. 2, Dec. 2024, pp. 121-7, https://revistas.uas.edu.mx/index.php/RECIE/article/view/861.