SILVA MAYTORENA, R. et al. Nomofobia, Doom Scrolling y su Impacto en el Rendimiento Académico de Estudiantes. RECIE FEC-UAS Revista de educación y cuidado integral en enfermería Facultad Enfermería Culiacán, v. 1, n. 2, p. 121–127, 19 dic.2024.