Silva Maytorena, Rosalía, et al. «Nomofobia, Doom Scrolling y su Impacto en el Rendimiento Académico de Estudiantes». RECIE FEC-UAS Revista de educación y cuidado integral en enfermería Facultad Enfermería Culiacán, vol. 1, n.º 2, diciembre de 2024, pp. 121-7, https://revistas.uas.edu.mx/index.php/RECIE/article/view/861.