CASTILLO GARCIDUEÑAS, D. A. L. Propuesta Crítica y Práctica del Modelo de las Naciones Unidas como Instrumento Pedagógico de Educación para la Paz en la Licenciatura en Relaciones Internacionales desde la Perspectiva de la Investigación Formativa: Critical and Practical Proposal of the United Nations Model as a Pedagogical Tool for Peace Education from the Perspective of Formative Research. Internacionales. Revista en Ciencias Sociales del Pacífico Mexicano, v. 7, n. 15, p. 85–127, 28 ago.2024.