Inteligencia emocional y calidad de vida en cuidadores familiares de adultos mayores: estudio piloto

Autores/as

Palabras clave:

Inteligencia Emocional, calidad de vida, cuidadores familiares , Adulto Mayor, Enfermedades crónicas

Resumen

Introducción: El envejecimiento poblacional ha incrementado el número de adultos mayores con enfermedades crónicas, lo que genera una mayor demanda de cuidado dentro del entorno familiar. Los cuidadores familiares enfrentan diversas demandas físicas, emocionales y sociales que pueden afectar su calidad de vida. En este contexto, la inteligencia emocional se ha planteado como un recurso personal que favorece la regulación emocional y el afrontamiento ante situaciones estresantes. Objetivo: Analizar la relación entre la inteligencia emocional y la calidad de vida en cuidadores familiares de adultos mayores con enfermedades crónicas. Metodología: Estudio cuantitativo, transversal y correlacional. La muestra estuvo conformada por 30 cuidadores familiares mayores de 18 años, seleccionados mediante muestreo no probabilístico en Saltillo, Coahuila. Se aplicó una cédula de datos personales y dos instrumentos: la Trait Meta-Mood Scale-24 (TMMS-24) para evaluar inteligencia emocional y la escala de Calidad de Vida del Cuidador Familiar de Ferrell. El análisis se realizó mediante estadística descriptiva y correlación de Spearman. Resultados: La media de inteligencia emocional fue de 82 (DE = 15.7) y la calidad de vida presentó una media de 209.9 (DE = 42.9). Se encontró una correlación positiva y estadísticamente significativa entre inteligencia emocional y calidad de vida (rs = .578 < p = .001). Conclusiones: La inteligencia emocional se asocia positivamente con la calidad de vida del cuidador familiar, sugiriendo que el fortalecimiento de habilidades emocionales puede contribuir al bienestar y afrontamiento ante las demandas del cuidado.

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Biografía del autor/a

  • Valeria Lilian Cardona Ramírez, Universidad Autónoma de Coahuila, México

    Licenciada en Enfermería y Maestra en Enfermería con énfasis en Geriatría por la Universidad Autónoma de Coahuila. Adscrita a la Facultad de Enfermería y Nutrición de la Universidad Autónoma de Coahuila. Sus áreas de interés incluyen la enfermería gerontológica, el cuidado del adulto mayor, los cuidadores familiares, la inteligencia emocional, la calidad de vida y la investigación en enfermería.

  • Edna Idalia Paulina Navarro Oliva, Universidad Autónoma de Coahuila, México

    Doctora en Ciencias de Enfermería y profesora investigadora de tiempo completo de la Facultad de Enfermería y Nutrición de la Universidad Autónoma de Coahuila. Desarrolla actividades de docencia, investigación y formación de recursos humanos en enfermería. Su producción científica se centra en inteligencia emocional, salud mental, adicciones, bienestar psicológico y metodología de la investigación, participando en proyectos nacionales e internacionales y en la publicación de artículos científicos. 

  • Dafne Astrid Gomez Melasio, Universidad Autónoma de Coahuila, México

    Doctora en Ciencias de Enfermería. Profesora e investigadora de la Facultad de Enfermería y Nutrición de la Universidad Autónoma de Coahuila. Participa en actividades de docencia e investigación relacionadas con el cuidado de la salud, la formación de recursos humanos en enfermería y el desarrollo de proyectos científicos en el área de enfermería.

  • Luis Carlos Cortez Gonzalez , Universidad Autónoma de Coahuila, México

    Doctor en Ciencias de Enfermería. Profesor e investigador de la Facultad de Enfermería y Nutrición de la Universidad Autónoma de Coahuila. Desarrolla actividades de docencia, investigación y formación de estudiantes en el área de enfermería, con interés en la investigación aplicada y el cuidado integral de la persona.

  • Mario Enrique Gamez Medina, Universidad Autónoma de Sinaloa, México

    Doctor en Ciencias de Enfermería. Profesor e investigador de la Facultad de Enfermería Mochis de la Universidad Autónoma de Sinaloa. Su actividad académica se centra en la investigación en enfermería, la metodología de la investigación y el desarrollo de proyectos orientados a la promoción de la salud y el cuidado de las personas.

  • Edgar Bresó Esteve, Universidad Jaume I, Castellon de la Plana España

    Doctor en Psicología y profesor investigador del Departamento de Psicología Evolutiva, Educativa, Social y Metodología de la Universidad Jaume I, Castellón de la Plana, España. Sus líneas de investigación se centran en la psicología positiva, el bienestar psicológico, la inteligencia emocional, el engagement y la salud ocupacional

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Publicado

2026-07-31

Número

Sección

Artículo original

Cómo citar

Inteligencia emocional y calidad de vida en cuidadores familiares de adultos mayores: estudio piloto. (2026). Revista Científica FEMUAS, 6, 11-31. https://revistas.uas.edu.mx/index.php/FEMUAS/article/view/1770