“Los conversatorios como Estrategia de Acompañamiento Académico y Emocional en la Transición del Cierre del Programa de la Carrera de Enfermería”, FEMUAS, no. 2, pp. 47–64, Dec. 2024, Accessed: Dec. 21, 2024. [Online]. Available: https://revistas.uas.edu.mx/index.php/FEMUAS/article/view/836