“Los Conversatorios Como Estrategia De Acompañamiento Académico Y Emocional En La Transición Del Cierre Del Programa De La Carrera De Enfermería”. Revista Científica FEMUAS, no. 2, Dec. 2024, pp. 47-64, https://revistas.uas.edu.mx/index.php/FEMUAS/article/view/836.