«Los conversatorios como Estrategia de Acompañamiento Académico y Emocional en la Transición del Cierre del Programa de la Carrera de Enfermería», FEMUAS, n.º 2, pp. 47–64, dic. 2024, Accedido: sep. 22, 2026. Disponible en: https://revistas.uas.edu.mx/index.php/FEMUAS/article/view/836