Percepción de los estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje virtual en el Centro Universitario del Norte

Autores/as

  • Rosa María Ortega Sánchez Centro Universitario del Norte - Universidad de Guadalajara Autor/a https://orcid.org/0000-0003-0464-4017
  • Katya González Jiménez Centro Universitario del Norte - Universidad de Guadalajara Autor/a
  • Héctor Cuellar Hernández Centro Universitario del Norte - Universidad de Guadalajara Autor/a

Palabras clave:

aprendizaje, enseñanza, docente, tecnología, estudiante, virtual

Resumen

La enseñanza y aprendizaje virtual ha tenido un cambio radical en los últimos años, sobre todo en la educación media y superior, de igual manera llamado aprendizaje en línea, como proceso de enseñanza y transmisión del conocimiento, todo ello con la incorporación de las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC), formando un ambiente virtual donde interactúan docente y estudiante, estudiante y estudiante en forma colaborativa o individual. Aquí se presenta la preferencia de enseñanza y aprendizaje del alumno de educación superior en el Centro Universitario del Norte. Se utilizó la herramienta gratuita denominada SurveyMonkey, por medio de correo electrónico, con el ánimo de conocer la percepción que tienen los estudiantes del Centro Universitario del Norte en relación a esta modalidad educativa. Dentro de los resultados se puede apreciar que los estudiantes que respondieron de prefieren la modalidad mixta por las bondades en relación a tiempo y accesibilidad. Como conclusión se observa que las tecnologías de la información y la comunicación son de gran apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje, tanto para los docentes como para los estudiantes.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.
Portada Percepción de los estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje virtual en el Centro Universitario del Norte

Descargas

Publicado

2026-02-27