Las competencias profesionales de los egresados de la licenciatura en administración de empresas

Resumen

Esta investigación se realizó con el objetivo de evaluar el perfil de competencias profesionales de los graduados de la Licenciatura en Administración de Empresas, bajo un diseño de correlación descriptivo, con enfoque cualitativo-cuantitativo. A través de un cuestionario estandarizado y entrevistando a una muestra de estudiantes, profesores y graduados; los resultados obtenidos muestran un nivel bajo de desempeño de las competencias profesionales que es causado por la inadecuada correlación del proceso de enseñanza-aprendizaje de acuerdo a los requerimientos del sector productivo en el que laborarán los graduados una vez concluidos sus estudios. La investigación provee una serie de lineamientos con el fin de reestructurar los planes de estudio de Administración de Empresas, para que su contenido, las estrategias didácticas, las incubadoras de negocios y las competencias profesionales del alumno estén todos, en correlación a las demandas del sector productivo, con las oportunidades que emergen en el mismo y, en paralelo, con la consolidación de conocimiento, a través de experiencia y práctica en el contexto real.