Creación de una embarcación didáctica para potencializar el aprendizaje del estudiante de ingeniería naval

Resumen

La iniciativa de diseñar una embarcación didáctica para el Instituto Tecnológico de Mazatlán surge ante la necesidad de contar con un espacio seguro y propio para realizar prácticas de ingeniería naval, evitando el acceso a astilleros externos donde existen riesgos operativos. El proyecto se desarrolló mediante seis fases metodológicas que incluyeron el diseño conceptual, ingeniería básica y de detalle, así como el proceso constructivo y el control de calidad, siguiendo normativas de la Secretaría de Marina y estándares de casas de clasificación. Los estudiantes participaron activamente en la elaboración de planos, cálculos de estabilidad y habilitado de materiales, mientras que la empresa Teknaval S.A. de C.V. apoyó con personal especializado para la construcción del casco. Como resultado, la embarcación presenta un avance del 90 % y ya funciona como herramienta pedagógica, permitiendo prácticas reales en asignaturas como Dibujo Naval, Líneas de Formas y Estructura Naval, donde los alumnos levantan geometrías del casco y analizan elementos estructurales. Este prototipo demuestra la viabilidad de integrar infraestructura académica flotante a la formación profesional, fortaleciendo la enseñanza práctica y posicionando al instituto como pionero nacional en la incorporación de una embarcación didáctica en su modelo educativo.