D. A. L. . Castillo Garcidueñas, “Propuesta Crítica y Práctica del Modelo de las Naciones Unidas como Instrumento Pedagógico de Educación para la Paz en la Licenciatura en Relaciones Internacionales desde la Perspectiva de la Investigación Formativa: Critical and Practical Proposal of the United Nations Model as a Pedagogical Tool for Peace Education from the Perspective of Formative Research”, Internacionales, vol. 7, no. 15, pp. 85–127, Aug. 2024, Accessed: Jun. 30, 2026. [Online]. Available: https://revistas.uas.edu.mx/index.php/RI/article/view/572