Asesorías disciplinares en la Universidad Autónoma de Sinaloa

Autores/as

Palabras clave:

Educación, Nuevo Modelo Educativo UAS, Asesorías disciplinares

Resumen

Este artículo fue escrito con el propósito de ofrecer una perspectiva diferente sobre la docencia. Cada día, los docentes se entregan al arte de enseñar, proporcionando a las futuras generaciones las herramientas y habilidades que los convertirán en mejores profesionales y seres humanos con valores, capaces de contribuir positivamente a la sociedad o país al que pertenecen. Además, busca resaltar que los estudiantes no están solos en este camino. En las Unidades Académicas de la Universidad Autónoma de Sinaloa, cuentan con acompañamiento y apoyo académico a través de las asesorías disciplinares impartidas por los docentes de nivel medio superior y superior. Estas asesorías tienen como objetivo reforzar los aprendizajes adquiridos en el aula, ofreciendo a los docentes la oportunidad de identificar y personalizar las áreas de debilidad de los estudiantes, disipar sus dudas sobre las temáticas vistas en clase, y apoyar a aquellos con necesidades educativas específicas, adaptándose al ritmo de cada uno. Al final, estas asesorías transforman las debilidades en fortalezas que permitirán a los estudiantes avanzar en su camino académico y en la vida.

 

 

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Referencias

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Publicado

2024-06-30

Cómo citar

González del Río, M. P. (2024). Asesorías disciplinares en la Universidad Autónoma de Sinaloa. SIBIUAS Revista De La Dirección General De Bibliotecas , 3, 45-50. https://revistas.uas.edu.mx/index.php/SIBIUAS/article/view/380