Public Health Competences in Nursing Interns

Authors

Keywords:

Nursing Professional Competency Profile, Public Health Nurses, Health Institutions

Abstract

Introduction: Measuring public health competencies in nursing interns ensures the identification of strengths and areas for improvement, ensuring compliance with curricular requirements and adequate preparation to address community and population problems. Interns trained in these competencies are better prepared to contribute to public health policies and strategies, strengthening emergency response capacity. Objective: To describe the competencies of nursing interns in the context of public health. Methodology: A cross-sectional, descriptive, quantitative study. The population consisted of 385 social service brigade members, with a sample of 193 social service brigade members who graduated from the Autonomous University of Sinaloa. The Public Health Competencies of Nursing Personnel was used to measure the level of Public Health competencies. Results: The mean age of participants was 23.26 (SD=1.56). Public Health competencies, 50.3% of participants were at the intermediate level; 43.5% at the high level; and only 6.2% at the low level. Conclusion: The participants demonstrated an intermediate level of public health competencies. These results highlight the importance of adapting social service and public health education programs to strengthen specific competency areas, as the nursing interns entails personal, cultural, social, and economic challenges.

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Author Biographies

  • Yessica Daena Cota Valdez, Universidad Autónoma de Sinaloa

    Doctora en Innovación y Administración Educativa, Facultad de Enfermería Mochis, Universidad Autónoma de Sinaloa

  • Nidia Selene Castro Leyva, Universidad Autónoma de Sinaloa

    Doctora en Innovación y Administración Educativa, Facultad de Enfermería Mochis, Universidad Autónoma de Sinaloa

  • Rosario Edith Ortiz Félix, Universidad Autónoma de Sinaloa

    Doctora en Ciencias de la Enfermería, Facultad de Enfermería Mochis, Universidad Autónoma de Sinaloa

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2025-12-22

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How to Cite

Public Health Competences in Nursing Interns. (2025). Revista Científica FEMUAS, 4, 36-53. https://revistas.uas.edu.mx/index.php/FEMUAS/article/view/1101