Edgar Morin and Paulo Freire: Two Centenaries and a Common Problem: Education and Its Contribution to Community Transformation.
Edgar Morin and Paulo Freire: Two Centenaries and a Common Problem: Education and Its Contribution to Community Transformation.
Keywords:
Moris and Freire, Education, Social transformation, InterconetionsAbstract
In this article, we aim to explore the central ideas of Edgar Morin and Paulo Freire regarding the impact of education and learning on shaping new sociocultural dynamics. Despite their distinct perspectives and educational intentions, we find interconnections and complementarities between them. This text does not seek to problematize or debate these two thinkers, but rather to present their approaches to education with the intention of inviting readers to critically engage with their work, recognizing that each thinker's proposals stem from their experiences and reflections, their personal contexts and concerns.Downloads
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