Migración de retorno en la Zona Metropolitana de Guadalajara: retorno educativo y socialización

Resumen

El presente trabajo aborda el retorno educativo, partiendo de la experiencia migratoria en Estados Unidos. El objetivo es identificar las motivaciones que llevan a los jóvenes a la decisión de regresar a la Zona Metropolitana de Guadalajara y conocer su proceso de socialización, en especial en el contexto educativo. La información aquí presentada fue recolectada a través de entrevistas semiestructuradas con la finalidad de analizar los testimonios orales de los jóvenes que regresan con la intención de seguir estudiando en México. Entre los hallazgos se exponen los tipos de negociaciones que se hicieron en el seno familiar antes 

de tomar la decisión de retornar, la relación con la familia que dejan atrás y la comunicación con la familia a la que acaban de conocer. Se pueden encontrar también las experiencias en el terreno lingüístico con especial atención en la afectación o ventaja que este representa para su desarrollo académico.