Procedimiento para la evaluación de la Dirección por Valores en las universidades

PROCEDURE FOR THE EVALUATION OF MANAGEMENT BY VALUES IN UNIVERSITIES

Resumen

El presente estudio tuvo como objetivo diseñar un procedimiento para la evaluación de la Dirección por Valores en una universidad cubana, con la finalidad de establecer un mecanismo eficiente para las prácticas de evaluación de la gestión de los directivos en este centro educativo y perfeccionar la estrategia organizacional. La investigación que sustenta los resultados de este artículo fue de tipo mixto (cualitativa-cuantitativa), en ella, además del diseño de este procedimiento, se realizaron dos escalas de evaluación de la dirección por valores, una para directivos y otra para docentes. La pertinencia y factibilidad de esos aportes fue validada a través de su aplicación en una universidad cubana. Para efectos de este trabajo sólo se presentará el diseño del procedimiento para la evaluación de la Dirección por Valores. Los resultados de su aplicación parcial permitieron la identificación, evaluación y propuesta de acciones para la mejora en la implementación de la dirección por valores, a partir del análisis de las variables liderazgo legitimador, las expectativas de recompensas adecuadas al esfuerzo, la formación específica y la participación de los trabajadores y directivos.