Estudiantes Disidentes Enfoques para construir una historia de las juventudes en los Largos Sesenta

Daniel Ceceña Aispuro

doi:10.62457/bs0max83

Autores/as

Daniel Ceceña Aispuro Universidad Autónoma de Baja California Autor/a https://orcid.org/0009-0005-4668-9637

DOI:

https://doi.org/10.62457/bs0max83

Palabras clave:

Juventudes, Politización, Contracultura y Guerra Fría, Latinoamérica.

Resumen

El interés por estudiar los procesos de activación política de las juventudes nace en los años sesenta y setenta, cuando los actores de los cambios sociales y una nueva generación de académicos voltearon a responder la pregunta de qué ocasionó los cambios de la llamada época de la ruptura. En la última década se ha planteado, desde la multidisciplinariedad y el transnacionalismo, analizar otros aspectos de la activación política de esos años, cómo los aspectos socio-culturales se han comportado como un vehículo para estos cambios de actitud y pensamiento. En este artículo propongo abordar cuáles son estos enfoques y marcos metodológicos con los que podemos acercarnos a esta nueva Historia de las Juventudes de los años sesentas y setentas, que nos ayudan a entender cómo ha sido leída, pensada y mirada esta época.

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